Opublikowane w

Webinar: Literatura nie-dziecięca.

Szanowni Państwo

W ramach doskonalenia nauczycieli nauczających w polskich szkołach poza Polską proponujemy Państwu webinarium „Literatura dziecięca w szkole polonijnej”, które odbędzie się w czwartek 10.05.2018 r. o godz. 21.00 czasu polskiego.

Uczestnicy szkolenia

Otrzymują certyfikat ukończenia kursu wydany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli SWP, który jest niepubliczną placówką doskonalenia nauczycieli, działającą na podstawie art. 77a ust.3 i art. 82 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz § 24 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r. Nr 200, poz. 1537 z późn. zm.)

Cel szkolenia

Doskonalenie umiejętności rozwijania chęci do czytania u uczniów szkół polonijnych

Program szkolenia

  • sprawcza moc czytania
  • korzyści z obcowania z literaturą
  • dobór książek dla dzieci polonijnych
  • aktywizacja dzieci
  • literatura dziecięca

Wykładowca:

Kinga Maciaszczyk – filolog polski, logopeda, psycholog. Pracuje jako nauczyciel języka polskiego w jednej ze szczecińskich szkół. Autorka programów pedagogicznych oraz projektów wymiany młodzieży.

Rekrutacja

Aby uczestniczyć w szkoleniu, prosimy o wypełnienie formularza rekrutacyjnego poniżej. Uczestnicy zakwalifikowani do udziału w webinarze otrzymają potwierdzenia drogą mailową.

Opublikowane w

Programowanie języka – webinar metodyczny

Szanowni Państwo

W ramach doskonalenia nauczycieli nauczających w polskich szkołach w krajach Europy Zachodniej i Ameryki proponujemy Państwu webinarium „Programowanie języka w klasach młodszych szkoły polonijnej”, które odbędzie się w czwartek 26.04.2018 r. o godz. 21.00 czasu polskiego.

Uczestnicy szkolenia

Otrzymują certyfikat ukończenia kursu wydany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli SWP, który jest niepubliczną placówką doskonalenia nauczycieli, działającą na podstawie art. 77a ust.3 i art. 82 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz § 24 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r. Nr 200, poz. 1537 z późn. zm.)

Cel szkolenia

Wprowadzenie podstaw teoretycznych i praktycznych techniki programowania języka polskiego.

Program szkolenia

  • zjawiska językowe niezbędne dla procesu nabywania języka
  • budowanie w umyśle słuchacza systemu języka polskiego
  • nauka zastosowania reguł funkcjonowania systemu języka polskiego w różnych sytuacjach komunikacyjnych

Wykładowca:

dr Elżbieta Ławczys – doktor językoznawstwa, logopeda, terapeuta szkoły krakowskiej, nauczyciel języka polskiego jako obcego, autorka pomocy edukacyjnych do nauki czytania oraz stymulacji rozwojowej. W pracy zawodowej zajmuje się terapią dzieci z poważnymi zaburzeniami komunikacji językowej. Propaguje metodę symultaniczno-sekwencyjną wczesnej nauki czytania. Interesuje się szczególnie tematyką dialogu- rozmowy jako formy komunikacji, która daje człowiekowi możliwość wyrażania siebie i nawiązywania kontaktu z innymi. Zainteresowania swoje ukierunkowała dodatkowo w stronę tematu zabawy, różnic kulturowych w traktowaniu dziecka i dwujęzyczności.

Rekrutacja

Uczestnicy zakwalifikowani do udziału w webinarze otrzymają potwierdzenia drogą mailową.

Opublikowane w

Programowanie języka – webinar metodyczny

Szanowni Państwo

W ramach doskonalenia nauczycieli nauczających w polskich szkołach w krajach Europy Wschodniej, Azji i Afryki proponujemy Państwu webinarium „Programowanie języka w klasach młodszych szkoły polonijnej”, które odbędzie się w czwartek 19.04.2018 r. o godz. 21.00 czasu polskiego.

Uczestnicy szkolenia

Otrzymują certyfikat ukończenia kursu wydany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli SWP, który jest niepubliczną placówką doskonalenia nauczycieli, działającą na podstawie art. 77a ust.3 i art. 82 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz § 24 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r. Nr 200, poz. 1537 z późn. zm.)

Cel szkolenia

Wprowadzenie podstaw teoretycznych i praktycznych techniki programowania języka polskiego.

Program szkolenia

  • zjawiska językowe niezbędne dla procesu nabywania języka
  • budowanie w umyśle słuchacza systemu języka polskiego
  • nauka zastosowania reguł funkcjonowania systemu języka polskiego w różnych sytuacjach komunikacyjnych

Wykładowca:

dr Elżbieta Ławczys – doktor językoznawstwa, logopeda, terapeuta szkoły krakowskiej, nauczyciel języka polskiego jako obcego, autorka pomocy edukacyjnych do nauki czytania oraz stymulacji rozwojowej. W pracy zawodowej zajmuje się terapią dzieci z poważnymi zaburzeniami komunikacji językowej. Propaguje metodę symultaniczno-sekwencyjną wczesnej nauki czytania. Interesuje się szczególnie tematyką dialogu- rozmowy jako formy komunikacji, która daje człowiekowi możliwość wyrażania siebie i nawiązywania kontaktu z innymi. Zainteresowania swoje ukierunkowała dodatkowo w stronę tematu zabawy, różnic kulturowych w traktowaniu dziecka i dwujęzyczności.

Rekrutacja

Uczestnicy zakwalifikowani do udziału w webinarze otrzymają potwierdzenia drogą mailową.

Opublikowane w

Nowoczesne technologie w szkole – webinar dla nauczycieli z Litwy

Szanowni Państwo,

w ramach doskonalenia zawodowego nauczycieli mamy zaszczyt zaprosić nauczycieli szkół polskich z Litwy na webinar „Nowoczesne technologie w szkole”. Webinar odbędzie się w czwartek, 21.12.2017 roku o godz. 21:00 czasu polskiego.

Spotkanie poprowadzi Agata Zakrzewska – Okrojek, nauczyciel języka polskiego jako obcego specjalizująca się w rozwoju nowoczesnych technologii i ich użytkowania podczas lekcji.

Aby zapisać się na kurs wystarczy wypełnić formularz rekrutacyjny. Na webinar zostanie zapisanych pierwszych 45 osób.

Uczestnicy otrzymają certyfikat ODN SWP wydany w formie pliku PDF.

Serdecznie zapraszamy.

 

Opublikowane w

Webinarium dla nauczycieli polonijnych

Szanowni Państwo

W ramach doskonalenia nauczycieli nauczających w polskich szkołach za granicą, proponujemy Państwu webinar „Wady wymowy”, który odbędzie się 14.12.2017 r. o godz. 21.00 czasu polskiego. Udział jest bezpłatny, przeznaczony tylko dla nauczycieli polonijnych. Potwierdzenia rejestracji otrzymuje pierwszych 45. zgłoszonych nauczycieli.

Uczestnicy szkolenia

Otrzymują certyfikat ukończenia kursu wydany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli SWP, który jest niepubliczną placówką doskonalenia nauczycieli, działającą na podstawie art. 77a ust.3 i art. 82 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz § 24 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r. Nr 200, poz. 1537 z późn. zm.)

Program szkolenia:

Obejmuje zagadnienia z anatomii twarzy, układu aparatu artykulacyjnego, definicji wad wymowy i korygowania ich.

Celem szkolenia

Jest przedstawienie nauczycielom prawidłowego rozwoju głosek w języku dziecka, uczulenie na pojawianie się dyslalii oraz profilaktyka wad wymowy.

Wykładowca:

Hanna M. Górna – logopeda kliniczny. Absolwentka Uniwersytetu Wrocławskiego oraz Wrocławskiego Uniwersytetu Medycznego. Pracuje z dziećmi dwujęzycznymi z różnymi trudnościami komunikacyjnymi oraz rozwojowymi. Przy okazji prowadzonych zajęć bada temat rozwoju językowego dzieci wielojęzycznych. Pracuje w Anglii.

Projekt finansowany jest ze środków MEN na Organizowanie kolonii i innych form letniego wypoczynku dzieci i młodzieży polonijnej oraz doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzących nauczanie języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w języku polskim za granicą.

Rekrutacja zakończona

Opublikowane w

Webinarium dla nauczycieli polonijnych „Gry edukacyjne – zrób to sam”

Szanowni Państwo

W ramach doskonalenia nauczycieli nauczających w polskich szkołach za granicą, proponujemy Państwu webinar „Gry edukacyjne – zrób to sam!”, który odbędzie się 12.12.2017 r. o godz. 21.00 czasu polskiego. Udział jest bezpłatny, przeznaczony tylko dla nauczycieli polonijnych. Potwierdzenia rejestracji otrzymuje pierwszych 45. zgłoszonych nauczycieli.

Uczestnicy szkolenia

Otrzymują certyfikat ukończenia kursu wydany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli SWP, który jest niepubliczną placówką doskonalenia nauczycieli, działającą na podstawie art. 77a ust.3 i art. 82 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz § 24 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r. Nr 200, poz. 1537 z późn. zm.)

Cel szkolenia:

– wskazanie wartościowych gier edukacyjnych,
– zapoznanie z darmowymi generatorami gier edkacyjnych
– wskazanie sposobów dostosowywania gier do potrzeb nauczyciela
– zainspirowanie do wykorzystywania gier edukacyjnych w kreatywny
sposób

Program szkolenia: 

– definicja gier oraz gier edukacyjnych
– zalety i wady wykorzystywania gier w szkole polonijnej i na kursach jpjo
– generatory gier online: Dobble,Kalambury, Story Cubes, Taboo, Bingo, Koło fortuny
– domowe sposoby wykonanie gier na zasadach: 5 sekund, Gorący Ziemniak, Story Cubes, Zgadnij kto
to?, Pewnego razu, Kaboom
– strona poświęcona grom planszowym
– gry o Polsce
– obrazy artystów polskich do wykorzystania zamiast kart Dixit

Wykładowca:

Magdalena Dębowska – doradca metodyczny LOM w Madrycie. Filolog polski i włoski, nauczyciel języka polskiego w szkołach polonijnych, lektor języka polskiego jako obcego. Jest koordynatorką programu „Cała Polonia czyta dzieciom” Fundacji ABC XXI. Współorganizuje warsztaty metodyczne oraz wydarzenia promujące czytelnictwo w szkołach na terenie Hiszpanii.

REKRUTACJA ZAKOŃCZONA

Projekt finansowany jest ze środków MEN na Organizowanie kolonii i innych form letniego wypoczynku dzieci i młodzieży polonijnej oraz doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzących nauczanie języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w języku polskim za granicą.