Szanowni Państwo,
serdecznie zapraszamy Państwa na szkolenie „Dysleksja kontra dyslekcja”, które odbędzie się w dniu 14 września o godz. 20:00 w formule on-line.
Program szkolenia/Opis szkolenia:
Czy wiesz, że:
- obecnie co piąta osoba na świecie może znajdować się w grupie ryzyka dysleksji lub być dyslektykiem;
- dysleksja jest dziedziczona;
- mózgi dyslektyków są inaczej zbudowane, co oznacza, że w zupełnie inny sposób przetwarzają informacje;
- dyslektycy, to nie lenie, ale osoby bardzo kreatywne, zdolne do krytycznego myślenia;
- dyslektycy mają wysoko rozwiniętą inteligencję emocjonalną oraz umiejętności komunikacyjne;
- osoby z dysleksją mają zwykle wysoki iloraz inteligencji.
Szkolenie poprowadzi mgr Emilia Banaszak: Na co dzień nauczycielka języka polskiego w szkole podstawowej, a także terapeuta, trener języka polskiego i szkoleniowiec. W swojej pracy najbardziej kocha kontakt z drugim człowiekiem. W obszarze jej zawodowych zainteresowań są kwestie związane z komunikacją interpersonalną oraz praca z osobami znajdującymi się w grupie ryzyka dysleksji i z dyslektykami.
Aby zapisać się na szkolenie, należy:
- wypełnić poniższy formularz zgłoszeniowy do dnia 13 września 2023 do godz. 20:00.
- Podczas wypełniania formularza należy wybrać jeden z pakietów: podstawowy (bez zaświadczenia o uczestnictwie w szkoleniu) lub z certyfikatem (z zaświadczeniem o uczestnictwie)
- Po wypełnieniu formularza strona automatycznie przekieruje na YouTube, gdzie odbędzie się szkolenie. Osoby, które wykupią pakiet z certyfikatem dodatkowo otrzymają mailem link w dniu szkolenia.
- W razie problemów należy napisać mail na adres: szkolenia.odnswp@gmail.com
- Szkolenie odbywa się tylko w dniu i godzinie podanej wyżej (nie jest nagrywane).
ZAŚWIADCZENIE ZE SZKOLENIA
Szanowni Państwo!
istnieje możliwość uzyskania imiennego i numerowanego elektronicznego certyfikatu ze szkolenia wydanego przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli! Koszt takiego certyfikatu i szkolenia 27 PLN.
Certyfikat (zaświadczenie) możecie Państwo wykupić na dwa sposoby:
- szybkim przelewem (systemem Przelewy24 lub PayPalem) lub kartą kredytową zaznaczając w poniższym formularzu opcję “chcę zakupić certyfikat teraz)
- przelewem tradycyjnym na dane ośrodka (poniżej) i wgrać poprzez formularz poniżej
DANE DO PRZELEWU
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia „Wspólnota Polska” ul. Pieniężnego 6, 14-100 Ostróda nr konta 14 2490 0005 0000 4600 7271 8358, Swift : ALBPPLPW. W tytule przelewu należy wpisać nazwę szkolenia. Koniecznym warunkiem jest przesłanie nam potwierdzenia wpłaty poprzez poniższy formularz.
FORMULARZ REJESTRACYJNY
Wydarzenia dla styczeń
1
Wydarzenia dla styczeń
2
Wydarzenia dla styczeń
3
Wydarzenia dla styczeń
4
Wydarzenia dla styczeń
5
Wydarzenia dla styczeń
6
Wydarzenia dla styczeń
7
Wydarzenia dla styczeń
8
Wydarzenia dla styczeń
9
Wydarzenia dla styczeń
10
Wydarzenia dla styczeń
11
Wydarzenia dla styczeń
13
Wydarzenia dla styczeń
14
Wydarzenia dla styczeń
15
Wydarzenia dla styczeń
16
Wydarzenia dla styczeń
17
Wydarzenia dla styczeń
18
Wydarzenia dla styczeń
19

Nauczanie języka polskiego jako obcego

Dlaczego czytanie ze zrozumieniem jest takie trudne?
Wydarzenia dla styczeń
20

Nowe zasady polskiej ortografii w praktyce szkolnej i codziennej
Wydarzenia dla styczeń
21
Wydarzenia dla styczeń
22
Wydarzenia dla styczeń
23
Wydarzenia dla styczeń
24
Wydarzenia dla styczeń
25
Wydarzenia dla styczeń
26

Nauczanie języka polskiego jako obcego

Nawyki w edukacji – jak tworzyć rutyny, które ułatwiają naukę?
Wydarzenia dla styczeń
27

Nowe zasady polskiej ortografii w praktyce szkolnej i codziennej

Lateralizacja pod lupą
Wydarzenia dla styczeń
28
Wydarzenia dla styczeń
29
Wydarzenia dla styczeń
30
Wydarzenia dla styczeń
31
- Dwujęzyczność zaczyna się w domu. Jak pracować warsztatowo z rodzicami?
- Lateralizacja pod lupą – rozpoznawanie, diagnoza, strategie terapeutyczne
- Odruchy przetrwałe w edukacji szkolnej – neuro-rozwojowe podstawy uczenia się dziecka
- Nawyki w edukacji – jak tworzyć rutyny, które ułatwiają naukę i zachowanie?
- Dlaczego czytanie ze zrozumieniem jest takie trudne? Fundamenty efektywnego czytania ze zrozumieniem i praktyczne metody ich wsparcia




