Szanowni Państwo,
serdecznie zapraszamy Państwa na kurs „Przyszłość edukacji – cyfrowy nauczyciel” który odbędzie się w dniach 1, 8, 15 kwietnia 2025 o godz.: 19:30 w formule on-line.
Program szkolenia/Opis szkolenia:
Czy wiesz, że według badań, wykorzystanie technologii w edukacji zwiększa zaangażowanie uczniów o 55%? Umiejętne korzystanie z cyfrowych narzędzi pomaga lepiej zrozumieć trudne tematy i rozwija kluczowe kompetencje XXI wieku!
Celem szkolenia jest wyposażenie nauczycieli w praktyczne umiejętności korzystania z nowoczesnych technologii, takich jak sztuczna inteligencja, narzędzia graficzne oraz świadomość zagrożeń w cyberprzestrzeni. Uczestnicy poznają innowacyjne metody wzbogacania procesu edukacyjnego, nauczą się korzystać z zaawansowanych aplikacji i programów wspierających nauczanie, a także zdobędą wiedzę z zakresu praw autorskich, by legalnie i bezpiecznie korzystać z treści dostępnych w Internecie.
Szkolenie ma na celu zwiększenie efektywności pracy nauczyciela, rozwój jego kompetencji cyfrowych oraz świadome podejście do edukacji w erze technologii. Praktyczne warsztaty pokażą, jak wprowadzać nowoczesne rozwiązania do codziennych lekcji, a także jak chronić uczniów przed zagrożeniami w sieci, wspierając ich rozwój w bezpiecznym środowisku online i offline.
DOKŁADNY, OBSZERNY PROGRAM SZKOLENIA PONIŻEJ:
Moduł 1 – Sztuczna inteligencja w edukacji – nowoczesne narzędzia dla każdego nauczyciela
- Podstawowe informacje o AI.
- TOP 4 aplikacji do generowania tekstu.
- Instrukcja jak formułować polecenia, aby AI podawała odpowiednie wyniki.
- Czy AI można w 100% zaufać?
- Aplikacje wspomagające nauczanie z wykorzystaniem AI.
- Automatyczne tworzenie prezentacji.
- Tworzenie testów za pomocą sztucznej inteligencji.
- Usuwanie lub wyciszanie wokalu z utworu – samodzielne tworzenie podkładu.
- Ożywianie i animowanie rysunków dzieci.
- Zabawy ze sztuczną inteligencją.
- Piosenki z AI.
- Tworzenie krzyżówek, kół fortuny przy pomocy AI.
- Syntezator mowy AI – czytanie dowolnego testu przez lektora w różnych językach i różnym głosem.
Moduł 2 – Cyberświadomość w edukacji – bezpieczeństwo i hejt
- Zabezpieczenia przed cyberprzestępcami
- Phishing, monofobia – jak temu zaradzić?
- Wyzwania dla dzieci i młodzieży – przykłady dobrych praktyk.
- Prezentacja aktualnych raportów – NASK.
- Równowaga offline – online a uzależnienie dzieci i młodzieży od dostępu do sieci.
- Jak dzieci i młodzież spędzają czas w Internecie? Co na ten temat wiedzą rodzice?
- Oversharing i cyfrowy kidnapping – zagrożenie dzisiejszych czasów.
- Komunikatory internetowe a prywatność – jakie dane o nas gromadzą?
- Patotreści w sieci. W czym problem? Co robić?
- TikTok – współczesne uzależnienia dzieci i młodzieży.
- Definicja hejtu i mowy nienawiści. Rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych.
- Hejt a krytyka.
- Świat realny vs świat wirtualny.
- Główne przyczyny hejtu w placówkach edukacyjnych.
- Jak mają reagować nauczycie w obliczu hejtu dzieci i młodzieży?
- Jak rozmawiać z uczniami o hejcie?
- Przykłady dobrych praktyk.
- Jakie zmiany możemy wprowadzić w szkole, aby ograniczyć lub zlikwidować zjawisko hejtu?
Moduł 3 – Twórz z Canvą – kreatywne projekty na każdą okazję z elementami prawa autorskiego
- Jak uzyskać dostęp do Canvy EDU?
- Jak korzystać z gotowych szablonów i modyfikować na własne potrzeby?
- Jak stworzyć projekt od podstaw?
- Jak automatycznie generować dyplomy i plakietki z imionami i nazwiskami uczniów?
- Jakie są tajniki projektowania plakatów, dyplomów oraz prezentacji?
- Panel boczny, czyli jak dodawać dodatkowe elementy do projektu i je modyfikować?
- Jak zapisywać i udostępniać stworzone materiały?
- Gotowe karty pracy do pobrania. Gdzie je znaleźć?
- Gdzie szukać sztucznej inteligencji (AI) w Canvie?
- Jak korzystać z funkcji usuwania tła z obrazu?
- Jak usunąć postać ze zdjęcia, tak, aby nie było po niej śladu?
- Jak zmieniać kolory na zdjęciu i dorabiać tło?
- Jak stworzyć grafikę, która nigdy wcześniej nie istniała?
- Jak stworzyć dowolny opis, bajkę, scenariusz, regulamin w kilka sekund?
- Co to jest prawo autorskie i czego dotyczy?
- Dozwolony użytek edukacyjny – przywilej nauczycieli.
- Kiedy można powołać się na dozwolony użytek edukacyjny?
- Czy kserówki rozdawane w szkołach są legalne?
- Czy można nagrać apel lub inną uroczystość szkolną i umieścić w sieci?
- Czy nagrania można umieścić na stronie internetowej szkoły lub Facebooku?
- Czy w szkole potrzebna jest zgoda na publikację twórczości dziecka?
- Skąd legalnie pobierać zdjęcia, muzykę, film?
Szkolenie prowadzi Monika Frysz – trener kompetencji cyfrowych, specjalista ds. praw autorskich w edukacji, mentor, ogólnopolski trener w programie edukacji cyfrowej dla nauczycieli “Lekcja: Enter”. Pomaga nauczycielom rozwijać umiejętności w zakresie wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w edukacji. Jednocześnie jest również grafikiem komputerowym, prowadzi podstawowe oraz zaawansowane szkolenia w CANVIE dla szkół i przedszkoli. Od zeszłego roku szkolnego prowadzi również szkolenia związane z tematyką sztucznej inteligencji (AI) oraz pokazuje jak jej tajniki można wykorzystać w edukacji szkolnej i przedszkolnej.
Koszt szkolenia wraz z certyfikatem:
– 450 PLN (przy zapisie do 16.03.2025 r.!)
– 550 PLN (po 16.03.2025 r.!)
Jeśli potrzebują Państwo faktury z odroczonym terminem płatności na dane placówki/organu prowadzącego, prosimy o wiadomość mailową na adres: szkolenia.odnswp@gmail.com
W przypadku zgłoszenia grupy pow. 5 osób z jednej szkoły – 10% zniżki od ceny regularnej.
DANE DO PRZELEWU
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli SWP ul. Pieniężnego 6, 14-100 Ostróda, nr konta PL49 1020 3541 0000 5102 0389 9135 SWIFT BPKOPLPW. W tytule przelewu należy wpisać nazwę szkolenia. Koniecznym warunkiem jest przesłanie nam potwierdzenia wpłaty poprzez poniższy formularz.
Liczba miejsc ograniczona.
Uczestnik szkolenia, który nie stawi się na szkoleniu bez wcześniejszego poinformowania organizatora, nie będzie uprawniony do zwrotu poniesionych kosztów szkolenia. Nieobecność na szkoleniu jest wyłączną odpowiedzialnością uczestnika, a wszelkie koszty związane z nieobecnością nie podlegają zwrotowi lub rekompensacie. Organizator zastrzega sobie prawo do rozstrzygania kwestii związanych z nieobecnością uczestnika na szkoleniu na podstawie powyższej zasady.
Wydarzenia dla styczeń
1
Wydarzenia dla styczeń
2
Wydarzenia dla styczeń
3
Wydarzenia dla styczeń
4
Wydarzenia dla styczeń
5
Wydarzenia dla styczeń
6
Wydarzenia dla styczeń
7
Wydarzenia dla styczeń
8
Wydarzenia dla styczeń
9
Wydarzenia dla styczeń
10
Wydarzenia dla styczeń
11
Wydarzenia dla styczeń
13

Nowe zasady polskiej ortografii w praktyce szkolnej i codziennej
Wydarzenia dla styczeń
14
Wydarzenia dla styczeń
15
Wydarzenia dla styczeń
16
Wydarzenia dla styczeń
17
Wydarzenia dla styczeń
18
Wydarzenia dla styczeń
19

Nauczanie języka polskiego jako obcego

Dlaczego czytanie ze zrozumieniem jest takie trudne?
Wydarzenia dla styczeń
20

Nowe zasady polskiej ortografii w praktyce szkolnej i codziennej
Wydarzenia dla styczeń
21
Wydarzenia dla styczeń
22
Wydarzenia dla styczeń
23
Wydarzenia dla styczeń
24
Wydarzenia dla styczeń
25
Wydarzenia dla styczeń
26

Nauczanie języka polskiego jako obcego

Nawyki w edukacji – jak tworzyć rutyny, które ułatwiają naukę?
Wydarzenia dla styczeń
27

Lateralizacja pod lupą

Nowe zasady polskiej ortografii w praktyce szkolnej i codziennej
Wydarzenia dla styczeń
28
Wydarzenia dla styczeń
29
Wydarzenia dla styczeń
30
Wydarzenia dla styczeń
31
- Dwujęzyczność zaczyna się w domu. Jak pracować warsztatowo z rodzicami?
- Lateralizacja pod lupą – rozpoznawanie, diagnoza, strategie terapeutyczne
- Odruchy przetrwałe w edukacji szkolnej – neuro-rozwojowe podstawy uczenia się dziecka
- Nawyki w edukacji – jak tworzyć rutyny, które ułatwiają naukę i zachowanie?
- Dlaczego czytanie ze zrozumieniem jest takie trudne? Fundamenty efektywnego czytania ze zrozumieniem i praktyczne metody ich wsparcia
- Nowe zasady polskiej ortografii w praktyce szkolnej i codziennej
- Nauczanie języka polskiego jako obcego
- Konferencja inauguracyjna „Polacy Światu: Nobliści 2026”
- Canva w edukacji
- Metoda Dobrego Startu w praktyce edukacyjno – terapeutycznej









