Nowe zasady polskiej ortografii w praktyce szkolnej i codziennej

Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszamy Państwa na warsztaty „Nowe zasady polskiej ortografii w praktyce szkolnej i codziennej”, które odbędą się w dniach 30.09, 07.10, 14.10.2025 o godz.: 20:00 w formule on-line.

Program szkolenia/Opis szkolenia:

Od 1 stycznia 2026 roku zacznie obowiązywać zaktualizowany zestaw zasad polskiej ortografii, opracowany przez Radę Języka Polskiego. Zmiany te dotyczyć będą wszystkich osób pracujących z tekstem – nauczycieli, uczniów, a także szeroko rozumianych instytucji życia publicznego.

Aby ułatwić Państwu przygotowanie się do nowych realiów, zapraszamy na trzydniowe warsztaty praktyczne, które pozwolą szczegółowo zapoznać się z aktualizacją zasad, przećwiczyć je w praktyce oraz wypracować strategie wdrażania zmian w pracy dydaktycznej i zawodowej.

Cele warsztatów:

• zapoznanie z najważniejszymi zmianami w polskiej ortografii,
• rozwijanie praktycznych umiejętności stosowania nowych zasad,
• przygotowanie materiałów dydaktycznych i ćwiczeń dla uczniów,
• wymiana doświadczeń i wspólna analiza trudniejszych przypadków.

---

Ramowy program warsztatów

Wprowadzenie do nowych zasad ortograficznych

• Przegląd zmian wprowadzonych przez Radę Języka Polskiego.
• Najważniejsze różnice między dotychczasowymi a nowymi regułami.
• Analiza przykładów: pisownia zapożyczeń, nazw własnych i gatunkowych.
• Dyskusja i pytania uczestników.

Praktyka i zastosowanie nowych reguł

• Ćwiczenia indywidualne i grupowe: zastosowanie nowych zasad w praktyce.
• Najczęściej popełniane błędy i sposoby ich eliminowania.
• Warsztat: jak tworzyć zadania i karty pracy dla uczniów.
• Studium przypadków – praca z tekstami uczestników.

Wdrażanie zmian w praktyce szkolnej i zawodowej

• Jak przygotować uczniów do okresu przejściowego (2025–2026).
• Metody dydaktyczne wspierające naukę nowych reguł.
• Opracowanie zestawu materiałów pomocniczych.
• Sesja pytań i konsultacji z prowadzącą.
• Podsumowanie i rekomendacje na przyszłość.

Szkolenia poprowadzi prof. Danuta Krzyżyk – przewodnicząca Zespołu Ortograficznego przy Radzie Języka Polskiego, jej główne zainteresowania badawcze koncentrują się wokół problemów pragmalingwistyki, frazeologii, ortografii i dydaktyki języka, a także zaburzeń w komunikacji językowej. Pracę naukową i dydaktyczną łączy z innymi funkcjami i obowiązkami. W latach 2004-2011 była sekretarzem Komisji Dydaktycznej Rady Języka Polskiego przy Prezydium PAN, a w latach 2004-2007 uczestniczyła w pracach Komisji Rozwoju i Zaburzeń Mowy Dziecka Komitetu Językoznawstwa PAN. Obecnie pełni funkcję sekretarza Rady Języka Polskiego przy Prezydium PAN. Jest przewodniczącą Zespołu Ortograficzno-Onomastycznego RJP, członkiem Zespołu Dydaktycznego RJP i członkiem Koła współpracowników Zespołu Języka Religijnego RJP. Uczestniczy w pracach Komisji PAU do Oceny Podręczników Szkolnych oraz Komisji Etyki Komunikacji PAU. a także członkiem Towarzystwa Miłośników Języka. Od roku 2000 jest egzaminatorem maturalnym z języka polskiego, a od 2009 roku – rzeczoznawcą MEN. Współpracuje ze szkołami, instytucjami oświatowymi i kulturalnymi.

Koszt szkolenia wraz z certyfikatem: 110 zł

Aby zapisać się na szkolenie, należy:

1. Wypełnić poniższy formularz zgłoszeniowy do dnia 29 września 2025 do godz. 20:00.
2. W razie problemów należy napisać mail na adres: szkolenia.odnswp@gmail.com
3. Szkolenie odbywa się tylko w dniu i godzinie podanej wyżej (nie jest nagrywane).
4. Jeśli potrzebują Państwo faktury z odroczonym terminem płatności na dane placówki/organu prowadzącego, prosimy o wiadomość mailową na adres: szkolenia.odnswp@gmail.com

ZAŚWIADCZENIE ZE SZKOLENIA

Certyfikat (zaświadczenie) możecie Państwo wykupić na dwa sposoby:

• szybkim przelewem (systemem Przelewy24 lub PayPalem) lub kartą kredytową zaznaczając w poniższym formularzu opcję “chcę zakupić certyfikat teraz)
• przelewem tradycyjnym na dane ośrodka (poniżej) i wgrać poprzez formularz poniżej

DANE DO PRZELEWU

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli SWP ul. Pieniężnego 6, 14-100 Ostróda, nr konta PL14 2490 0005 0000 4600 7271 8358, SWIFT: ALBPPLPW. W tytule przelewu należy wpisać nazwę szkolenia. Koniecznym warunkiem jest przesłanie nam potwierdzenia wpłaty poprzez poniższy formularz.

UWAGA!!!

Jeśli po zapisaniu się na szkolenie wyświetliła się Państwu wiadomość z informacjami i nie otrzymaliście Państwo maila, WASZA PŁATNOŚĆ NIESTETY SIĘ NIE POWIODŁA. W takiej sytuacji, polecamy wykonanie PRZELEWU TRADYCYJNEGO I WGRANIE POTWIERDZENIA OPŁATY.

FORMULARZ REJESTRACYJNY

DLACZEGO MOJA PŁATNOSC NIE PRZESZŁA?

Płatność przez Przelewy24 w sieci trwa zaledwie kilkanaście sekund, ale faktyczne przekazanie środków może nastąpić dopiero po jakimś czasie, ponieważ transakcja wymaga autoryzacji ze strony banków (Państwa i naszego). Fakt, że pieniądze zniknęły z Państwa konta, nie oznacza, że ODN SWP już je posiada. Bank w ten sposób zabezpiecza środki na rachunku na pokrycie płatności i przekazuje je dopiero po swojej akceptacji. Jeśli bank odmówi wykonania transakcji, środki zostają “zamrożone”, a następnie zwrócone na Państwa rachunek w terminie wynikającym z wewnętrznych regulacji banku (zazwyczaj do 48 godz. roboczych).

Jeśli termin przewidziany powyżej nie upłynął, proszę poczekać cierpliwie na środki. Wysyłanie do nas potwierdzenia przelewu w takim przypadku jest zbędne, ponieważ nie przyspieszy to księgowania.

Dopiero po przekroczeniu czasu, gdy środki nie pojawią się na saldzie, prosimy o potwierdzenie wykonania transakcji na adres PayPro (właścicieli Przelewów24).

Uczestnik szkolenia, który nie stawi się na szkoleniu bez wcześniejszego poinformowania organizatora, nie będzie uprawniony do zwrotu poniesionych kosztów szkolenia. Nieobecność na szkoleniu jest wyłączną odpowiedzialnością uczestnika, a wszelkie koszty związane z nieobecnością nie podlegają zwrotowi lub rekompensacie. Organizator zastrzega sobie prawo do rozstrzygania kwestii związanych z nieobecnością uczestnika na szkoleniu na podstawie powyższej zasady.

• 
  Nowoczesne techniki przyspieszonego czytania – praktyczne strategie pracy z uczniem
• 
  Nauka czytania z wykorzystaniem aplikacji TAVMA – od liter do płynnego czytania
• 
  Technika 5-4-3-2-1
• 
  (brak tytułu)
• 
  Co powiedzieć w wyjątkowych sytuacjach – jak zachować spokój i pewność siebie
• 
  Ciche sygnały wielkiego kryzysu. Jak rozpoznać depresję u dzieci i młodzieży?
• 
  Zaburzenia mowy i komunikacji u dzieci ze spektrum autyzmu
• 
  Trudne zachowania uczniów z perspektywy neurobiologii
• 
  Uczeń z zespołem Downa w klasie – potrzeby, możliwości i skuteczne strategie pracy
• 
  Fundamenty metody sylabowej w nauce czytania i pisania – praktyczne podejście